读书节开幕式主持稿

时间:2024-02-20 16:02:29
读书节开幕式主持稿14篇

读书节开幕式主持稿14篇

随着社会一步步向前发展,接触并使用主持稿的人越来越多,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的读书节开幕式主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书节开幕式主持稿1

【开场白】:“最是书香能致远、阅读之乐乐无穷”。是的,读书是思想交流的最好方式,书籍能够带领我们回望巍巍中华五千年,引导我们寻找美丽的古今中外文化和名人,帮助我们树立健康向上的人生观、价值观,一本好书所带给我们的实在太多太多。读书——真的很好!

“我读书、我快乐、我智慧”,正如读书节所提倡的主题,我们袍小学子时刻徜徉在书的海洋,进行着心灵的“奇幻之旅”,分享着阅读的滋滋美味,袍小校园里处处洋溢着淡淡书香!

在这个丹桂飘香的季节,今天,我们再次迎来一年一度的绍兴市未成年人读书节和袍江小学图书漂流活动,此外,绍兴市图书馆也将在我们学校设立图书流通站,我想,这是一个让每个袍小人都深感自豪、欣喜无比的日子,这无疑给我们的阅读带来一笔巨大的财富!

【一、介绍与会领导】在仪式正式开始之前,请允许我为大家隆重介绍今天到场的领导和嘉宾:市精神文明办公室副主任王玉标、市精神文明办公室未成年人工作处处长车东海、绍兴图书馆馆长赵任飞、中共绍兴市委宣传部宣传处副处长王悠君、越城区委组织员越城区教育工会主席方晓华、袍江小学副校长陈为康,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。此外,参加今天启动仪式的还有绍兴市图书馆少儿馆的全体工作人员、袍江小学1600多名师生和马山镇五所完小的教师、学生代表。

【二、市图书馆赵馆长讲话】为了让今天的我们——生活在阳光下的年轻一代能够更好地在阅读中收获、在快乐中成长,我校一直本着引导学生“多读书、读好书、我读书、我快乐”的宗旨,尽可能多的为学生创设读书的条件,也为此开展了一系列丰富多彩的读书活动,其中尤为突出的就是我们的“图书漂流”了。这次的活动,更是得到了图书馆的大力支持,他们特地在我校设立了图书流通站,为我们带来了大量的精神食粮,让我们更加健康成长。在此,我们要表达我们最诚挚的感谢!下面,就有请图书馆的赵馆长讲话,掌声欢迎!

【三、袍江小学校长讲话】再次感谢赵馆长,接下来请我们尊敬的(陈)校长讲话!

【四、学生代表发言】两位领导的讲话,让我们备受鼓舞。书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们的同学也有许多话想说。下面请我们的学生代表冯陆颖同学发言!

【五、与会领导授牌、授旗、发书】冯陆颖同学与书为友的体会和感受,相信一定会给在座的同学带来不小的启发和帮助,那么就让我们试着更好地亲近书本、喜爱书本、学会读书,在阅读中读出智慧、读出快乐来!

接下来,请领导们为我校图书流通站授牌、授漂流旗、授漂流图书。

首先,我们请绍兴图书馆馆长赵任飞为袍江小学流通站授牌。

下面,请主席台上领导授漂流旗:先请五所完小的(教师)代表上台领取。

下面有请袍江小学学生代表领取漂流旗。

接下来,请各位领导发放漂流图书。

先请五所完小的学生代表上台领取。

再请袍江小学的学生代表上台领取漂流图书。

【六、宣布读书节启动】刚才,从同学们脸上洋溢着的笑容中,我看出了大家的欣喜,你们的笑容也似乎透露出今后要读好书的决心,相信你们能够做到!也衷心希望我们的图书流通站能够越办越好、咱们的图书漂流活动越来越成功!

下面,让我们以最最热烈的掌声,有请市精神文明办公室王玉标主任为我们正式拉第五届次绍兴市未成年人读书节的序幕!

【七、情景剧表演】感谢王主任! 同学们,相信“图书漂流”对我们来说都已经不陌生了吧?没错,是“图书漂流”,让一本又一本的书漂进了越来越多人的心田,让更多的人获得了分享书籍的喜悦,但大家知道关于漂流起源的故事吗?别急,就让下面的情景剧告诉你答案!

【八、仪式结束】

原来,图书漂流是这样开始的呀!感谢同学们带来的精彩表演!

都说“布衣暖,菜根香,读书滋味长!”同学们,就让我们一起以书为垫脚石,在阅读中攀得更高峰,与书为友,共同成长吧!今天的仪式到此结束!再次感谢各位领导和嘉宾的到来!

接下来请各位领导和嘉宾参观我们袍江小学图书漂流站及儿童阅读城。让我们用最热烈的掌声欢送领导、嘉宾们离开!

读书节开幕式主持稿2

男:尊敬的领导、来宾、家长们

女:亲爱的老师、同学们

合:大家好!

(合)乌拉特前旗第四小学“与经典为伍,与大师同行”第xx届读书节现在开始。

(男)今天我们很荣幸邀请到了……来到第四小学参加我们的读书节!

(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(男)走进第四小学,那朗朗的书声悠然入耳。

(女)走进第四小学,那浓浓的书香沁人心脾。

合:今天,我们隆重集会举行第xx届读书节活动,就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。

男:下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词,并宣布第四小学第xx届读书节开幕。

读书节开幕式主持稿3

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:

大家早上好!在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第X届读书节”的开幕.

1.节徽传递

在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽.在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场.

(1)节徽介绍

蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长.

(2)举行节徽入场仪式.

接下来我们将举行节徽入场仪式.有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手.

(3)各班阅读口号展示

孩子们,你们喜欢阅读吗?那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧.

2.宣读本届读书节方案< ……此处隐藏8399个字……收获,本学期我们学校涌现出了一批在各方面表现都非常突出的班级和各人。下面请袁校长宣布表彰决定。请获奖个人和班级代表上台领奖。

男:六月,是美好的季节;六月,是多彩的季节。六月份,是我校的“我阅读,我快乐”主题活动月,学校的领导也非常重视,今天三位校长来向同学们赠书啦!有请袁校长、吕校长、吴校长给同学们赠书,有请班级代表上台领书。

女:谢谢三位校长。

男:五爱小学校园书节开幕式到此结束,祝同学们节日快乐,身体健康,学习进步!

女:游艺活动是同学们最喜欢的活动了,接下来就请同学们到游艺室去安全,快乐地游玩。

读书节开幕式主持稿13

甲:各位老师

乙:各位同学

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。

甲:下面我宣布:柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始!

全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!

升校旗,唱校歌!

全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请少先队代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!

乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束!下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演!

甲:走进春天,我们播种希望,走进夏天,我们健康成长,走进秋天,我们收获硕果,走进冬天,我们整装待发!走进缤纷四季,阅读多彩人生!下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》!

乙:春之花,秋之月,自古是墨客骚人吟诵的对象!不信?请听二(1)古诗朗诵《春花秋月》!

甲:春花秋月过后,孔子也有话要说,他要说什么呢?请欣赏四(1)选诵《论语》!

(两人同时上台)

乙:xxx,听完孔子的教诲后,有同学说要唱一唱呢!

甲:唱什么呢?

乙:《长歌行》

甲:下面请欣赏六年(1)班吟唱《长歌行》!

(两人同时下台)

甲:六年级的大哥哥大姐姐们真厉害!不过,我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦!下面就一起来欣赏二(2)班诵读《弟子规》片段。

乙:欣赏完二年2班的表演,三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢!下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》!

甲:经典可读,可诵,可唱!四年2班的同学认为还可说!说相声!下面请欣赏相声《论语》。

乙:刚才六年1班吟唱了《长歌行》,六年2班的同学说他们不要长歌要短歌!下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》!

甲:记得有一首名曲叫《春江花月夜》,五年2班今天也带来了《春江花月夜》!下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》!(两人同时上台)

甲:xxx,我想考一下你的对课,如何?

乙:对就对呗!

甲:云对

乙:雨

甲:雪对

乙:风!这是《声律启蒙》里的内容!

甲:呵呵,是的!有一帮小朋友更厉害,他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢!下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。

乙:有请三年1班

(两人同时下台)

乙:我国流传至今的经典数不胜数!有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等!我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》!下面有请一年2班的小朋友!

甲:有一首词,王菲、张学友等明星用现代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷闻!那就是苏轼的《水调歌头·明月几时有》!你会唱吗?如果会,那就跟着五年1班的同学一起唱一唱吧!下面请欣赏五年1班节目:《水调歌头·明月几时有》

(两人同时上台)

甲:xxx,你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗?

乙:当然记得!我还知道,今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢!下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧!

甲:下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》!

(两人同时下台)

(两人同时上台)

甲:手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

乙:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;

甲:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。

甲、乙:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

(两人同时下台)

读书节开幕式主持稿14

男:亲爱的同学们

女:敬爱的老师们

男:迎着美丽的春光

女:我们共同迎来20xx年的校园读书节

男:让我们一起在春天里诵读经典诗词,与好书为友。

女:请领诵者领诵国学经典

(低段、中段、高段领诵者领诵:请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……)

女:感谢三位领诵者的带领

男:是的,不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。

女:我知道,刚才的我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法,读书得有态度。

男:是的,经典的书籍可以诵读,还可以从中收获丰富的知识,不信,我们来看看。

板块二:书籍中的知识

(1-6年级学生代表介绍经典书籍)

男:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。

女:书籍就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深。

男:通过读书,可以填补同学们在某些方面的空白,改正一些错误认识。

女:通过读书,可以增强对优秀思想的认识及理解。

男:通过读书,可以取书中精华为我所用,用知识丰满自身。

女:通过读书,可以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

男:下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵

女:掌声有请。

板块三:宣布“读书节”开幕

男:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

女:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

男:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。

女:所以,同学们,积极行动起来,

合:好读书,读好书,

男:让贫乏和平庸远离我们,

女:让博学和睿智丰富我们。

合:做个快乐的读书人。

男:现在,我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车,此刻开启。

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